Spelbeschrijving

De Discussiewielspel over Harry Potter en de Steen der Wijzen is een interactieve, op leerlingen gerichte klassenactiviteit gebaseerd op Harry Potter en de Steen der WijzenDit spel is ontworpen om actief leren en boeiende discussies te ondersteunen en maakt gebruik van... drie met elkaar verbonden draai-aan-het-rad-activiteiten Om leerlingen te begeleiden van een focus op personages, naar een diepere analyse, naar een gezamenlijke interpretatie.

Perfect voor literatuurlessen, begeleide leessessies of herhalingsoefeningen. Het spel stimuleert kritisch denken, spreek- en luistervaardigheden en het formuleren van op bewijs gebaseerde antwoorden. Het sluit naadloos aan bij de 70/30 onderwijsregelwaarbij ervoor gezorgd wordt dat leerlingen het meeste denkwerk en spreekwerk verrichten, terwijl docenten de lessen begeleiden en sturen.

Deze activiteit is zeer geschikt voor de bovenbouw van de basisschool, de onderbouw van het voortgezet onderwijs en de onderbouw van de bovenbouw van het voortgezet onderwijs, en kan worden aangepast voor groepswerk, klassikale discussie of zelfstandige opdrachten.

Hoe te spelen

Draaiwiel 1: Karakter in de spotlight

Leerlingen draaien aan het eerste wiel om een personage te kiezen uit de lijst. Harry Potter en de Steen der WijzenDit personage wordt het middelpunt van de hele activiteit.

Draaiwiel 2: Motivatie en keuze

Met hetzelfde personage draaien de leerlingen aan het tweede wiel en beantwoorden ze de vraag. Ze moeten waar mogelijk naar de tekst verwijzen en hun ideeën onderbouwen.

Draaiwiel 3: Discussie en interpretatie

Leerlingen draaien aan het laatste wiel om hun denkproces te verdiepen. Deze fase stimuleert debat, vergelijking, evaluatie en het leggen van verbanden met bredere ideeën.

Bespreek en deel

Leerlingen bespreken hun antwoorden in tweetallen of kleine groepjes en delen hun ideeën vervolgens met de klas. Docenten kunnen het spel op elk moment pauzeren om antwoorden voor te doen of sterke voorbeelden te benadrukken.

Deze gestructureerde aanpak zorgt ervoor dat de discussie gefocust blijft en geeft elke student de kans om zijn of haar mening te uiten.