《哈利·波特与魔法石》讨论轮盘游戏是一项以学生为中心的互动式课堂活动，基于哈利·波特与魔法石 。该游戏旨在支持主动学习和深入讨论，利用三个相互关联的转盘活动引导学生从关注角色入手，逐步深入分析，最终进行合作解读。
这款游戏非常适合文学课、指导阅读课或复习活动，它能培养学生的批判性思维、听说能力和基于证据的回答能力。它与70/30 教学原则自然契合，确保学生进行大部分的思考和讨论，而教师则负责引导和协助。
这项活动适用于小学高年级、KS3 和 KS4 低年级课堂，可以进行小组作业、全班讨论或独立任务。
转盘1：角色聚焦
学生们转动第一个转盘，从哈利·波特与魔法石中选择一个角色。这个角色将成为整个活动的焦点。
转盘2：动机与选择
学生们使用同一个角色转动第二个转盘，并回答问题。他们应尽可能参考文本，并阐述自己的观点。
转盘3：讨论与解读
学生们转动最后一个转盘，以拓展他们的思维。这一阶段鼓励辩论、比较、评估以及与更广泛的理念联系起来。
讨论与分享
学生们两人一组或小组讨论答案，然后与全班分享想法。教师可以随时暂停游戏，示范答案或重点讲解优秀范例。
这种结构化的顺序能够使讨论保持重点，同时又能让每个学生都有机会发言。
