νœ μ„ 돌리렀면 νƒ­ν•˜μ„Έμš”

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이 농μž₯ ν…Œλ§ˆμ˜ λ¬΄μž‘μœ„ 학생 선택 도ꡬ πŸŒ€ 둜 바퀴λ₯Ό λŒλ¦¬μ„Έμš”.농μž₯μ—μ„œλŠ” λˆ„κ΅¬λ‚˜ 즐거운 μ‹œκ°„μ„ 보낼 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

μž¬λ―ΈμžˆλŠ” 농업 사싀: ν•œ ν‹°μŠ€ν‘Όμ˜ ν™μ—λŠ” μ§€κ΅¬μƒμ˜ μ‚¬λžŒλ³΄λ‹€ 더 λ§Žμ€ 미생물이 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.ν† μ–‘μ—λŠ” λ°•ν…Œλ¦¬μ•„, κ· λ₯˜, 원생동물 및 기타 λ―Έμ„Έν•œ 유기체λ₯Ό λΉ„λ‘―ν•œ λ‹€μ–‘ν•œ 생물이 μ„œμ‹ν•˜κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.μ΄λŸ¬ν•œ 미생물은 κ±΄κ°•ν•œ ν† μ–‘ μƒνƒœκ³„λ₯Ό μœ μ§€ν•˜λŠ” 데 μ€‘μš”ν•œ 역할을 ν•˜λ©° μ˜μ–‘ μˆœν™˜, λΆ„ν•΄ 및 ν† μ–‘ ꡬ쑰 ν˜•μ„±κ³Ό 같은 과정에 κΈ°μ—¬ν•©λ‹ˆλ‹€.μ‹λ¬Όμ˜ ν™œλ™μ€ 식물에 μ˜μ–‘λΆ„μ„ κ³΅κΈ‰ν•˜μ—¬ μ‹λ¬Όμ˜ μ„±μž₯을 λ•μŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λŠ” 성곡적인 농사에 ν•„μˆ˜μ μž…λ‹ˆλ‹€.μ΄λŠ” λ†μ—…μ—μ„œ ν† μ–‘ κ±΄κ°•μ˜ μ€‘μš”μ„±κ³Ό μƒνƒœκ³„μ˜ λ³΅μž‘ν•˜κ³  μƒν˜Έ μ—°κ²°λœ νŠΉμ„±μ„ κ°•μ‘°ν•©λ‹ˆλ‹€.

이 농μž₯ ν…Œλ§ˆ 피컀 휠이 λ§ˆμŒμ— λ“€λ©΄ 49 개의 ν…Œλ§ˆκ°€ 더 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이리.

랜덀 슀튜던트 - 팜